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深圳市桂园小学每个学生都要做到的25件事情

   2017/3/27 11:04:00     发布者:德育处




    1、干干净净迎接每一天。

每天早晨定时起床洗脸、漱口,保持干净整洁,戴上鲜艳的红领巾和校牌,以愉悦的心情迎接每一天。

周一着装:礼服、佩戴红领巾;周二、周四、周五着装:运动服,佩戴红领巾或队徽(戴红领巾或队徽由大队部要求);周三:个性化着装,但必须整洁、干净、得体、大方,符合小学生身份,佩戴红领巾或队徽。

 

    2、每天提前5分钟到校。

按时到校,不要迟到,但也不提倡太早到。尤其是中午,两点钟到就可以,尽可能在家里多休息,一来可以提高下午的学习效率,二来可以帮助更好的生长发育,促进健康。提前到校的同学要在指定地方安静的看书,或者坐下来闭目休息。到校后未经许可,不得擅自离校。

 

    3、牢记“四走”规范。(进入校园慢步走,上下楼梯靠右走,教室走廓轻轻走,出操放学排队走。)

四个“走”,既是自身安全要求,又不影响老师办公和其它同学学习,这是一种尊重他人的表现,也让我们的学生优雅而有风度。

 

    4、早读时间不闲聊。

早上到校后,不在校园内其它地方逗留玩耍,应直接进入课室,自觉读书不闲聊。早晨是最好的、最宝贵的学习时间,要充分利用它。

 

    5两操活动要守纪,列队时间快、静、齐。

做操、集会列队做到快、静、齐,要按照要求站好,站着就像一颗松树一样,挺拔精神,不能和旁边同学说话或者打闹。上下楼梯前后同伴之间保持安全距离,禁止追逐打闹。进退场,按路线行走,步伐整齐有力,精神面貌好。做广播操时动作到位要有力;做眼操时,按照要求,严肃认真。

 

    6、升旗仪式要庄重,唱国歌要洪亮。

国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应整齐列队,面向国旗,立正,脱帽,行注目礼,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视,少先队员行队礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌嘻嘻哈哈或东张西望。

 

    7、积极参与大课间,每次都要微微出汗。

“奥运会重要的不是胜利,而是参与”这是奥林匹克运动的口号,也是其最伟大的精神。与夺取胜利的荣誉相比,顽强进取和拼搏的参与精神更接近于奥林匹克运动的本质。重在参与,乐于参与,参与的份量不在多少,要的是一份快乐、热情和热心。

 

    8、文明用餐。

课间在课室安静的就餐,不要随意走动。文明用餐是一种素养,它能体现出我们学生的内涵与文明素质。用餐时,不能大声喧哗,要爱惜粮食,食物残渣要弃置于指定地方,用餐完毕才能离开座位。

 

    9、课堂有纪律。

预备铃响,快步进入教室,将本节课的书本、用品摆放在课桌的左上角,无关的课本、杂物收拾好,低头趴在桌上休息片刻,等待老师。课上发言要举手,站起发言大声讲,别人发言仔细听,不插嘴。上体育课,一、二年级由体育老师到教室带队到操场。三年级以上的学生提前到达运动场,听到上课铃声后,按体育老师的要求在十秒内整队集合,等候老师上课。到功能室上课的班级,应提前达到功能室门前,排队等候老师。

听课时坐姿:双脚平放,双手叠放桌面,眼睛看老师或黑板,注意力集中。写字姿势:握笔时手指离笔尖一寸,眼睛离书本一尺,胸离课桌一拳。读书:朗读时,双手将书本拿起,成45度角,读声整齐。发言:要发言,先举手。举手时,将右手举过头顶,发言声音清楚响亮,起立时尽量不将椅子弄出声响。下课铃响,学生离开座位时,将椅子轻轻移进课桌下。在功能室上课的学生,应整理好桌面的物品,带齐自己的学习用具,关好电源,将椅子移进桌下,方能离开。

 

    10、课间有秩序,课余要文明。

按照学校规定,做到令行禁止,动静分明。如呼唤别人轻声有礼,尽量不要打扰他人;不追逐打闹,既保障自己安全,也对别人安全负责,体现一种责任心。教学区教室、走廊不能游戏、跳绳等等,架空层在没有安全隐患的前提下可以适当运动。下课不追逐,不打闹,文明休息。要做到说话轻轻(学习讨论不扰人、与人交谈不喧哗、师长问话恭且亲、迎客送友温而雅)、举止轻轻(用物还原无碰撞、收拾文具静悄悄、打扫卫生轻又稳、游戏活动不吵闹)。

 

    11、大家一起动手,保持校园干净、整洁、漂亮。

基本的标准是:地面无垃圾,墙壁无污痕,桌面无刻画,卫生无死角,出口无脏话。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。见到纸屑、垃圾,能主动捡起丢进垃圾箱,日常生活中将垃圾分类丢弃,爱护动物,不乱踏草坪,不在树木上乱刻,碰到有在桌面刻画的学生及时制止,看见有污痕的墙壁报告老师清理,每天为环境做一份贡献。每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步,让我们一起动手给大家一个温馨、整洁、美丽的环境吧。

 

     12、放学按时回家,不要让父母亲担心。

 放学按时回家,路上不玩耍,横过过马路应走人行道,注意交通安全。这既是自身安全的需要,也是替爸爸妈妈着想的表现,是孝敬父母的具体体现。等候父母接的学生应在等候区等候,不随意乱跑,以免大人着急担心。

 

    13、不随便买零食。

许多零食对我们身体不但没有好处,反而严重影响我们的健康,学生要对自己的健康负责。在无牌无照的食品店前,克制一次馋嘴,可以增进一次健康,也能替父母亲节约一点金钱。父母亲辛勤的汗水换来的金钱我们没有理由不珍惜它。

 

    14、高效完成家庭作业,保证每周一次孝心作业。

按时完成作业,书写工整,做完后要仔细检查再上交。体育家庭作业保质保量,力争做五星级跳绳大王、毽子大王等。孝心作业不限形式和大小,做好就行。我们要拿出具体行动,做一个孝顺的孩子。

 

    15、自己收拾好书包,整理好第二天上课必须要的学习用具。

自己能做的事情自己做,尽量不麻烦别人。一二年级小朋友可在爸爸妈妈的协助下收拾好书包。

 

   16、每天关注两条新闻,中高年级学生每周写一篇周记。

风声雨声读书声声声入耳

家事国事天下事事事关心。学生要学会关注社会,关注国家大事。中高年级学生慢慢养成每周写周记的习惯,记录当周的主要事件,发表自己的意见。

 

   17、每天做一件力所能及的家务。

   孝敬父母就是帮助父母,学会体谅父母。做力所能及的家务,每天让父母从心底里乐一次,就是最好的报答。

 

   18、把电脑当做学习工具。

电脑是学习的工具,是用来帮助我们学习知识的,它不是玩具,适当娱乐无可厚非,但玩过了头,就会玩物丧志,一事无成,老大徒伤悲。

 

   19、做错事情主动承担责任。

做错了事,会说“对不起”,并主动承认错误,要对自己的行为负责。承诺了就要努力做到、做好。我们要在学校、家庭、社会等不同人际环境当中主动履行自己的责任,如:小学生的责任、小组长的责任、劝导员的责任、值日生的责任、家庭的责任、儿子的责任、哥哥的责任、孙子的责任、小公民的责任、乘客的责任、顾客的责任等等。

 

   20、乐于帮助别人。

当别人需要的时候,主动、无私的帮助别人,送人玫瑰,手有余香。捡到丢失物品,想办法让失物回到主人身边。物品虽然没有生命,但它有主人,只有主人,才能给它温暖的怀抱。

 

    21、每月读一本书,养成阅读的好习惯

腹有诗书气自华,最是书香能致远。“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史”。朱永新教授准确阐释了阅读的深刻意义。阅读是一种更为主动、更为有效、也更具思考性的学习方式。阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,增加知识,愉悦身心。勤于读书的学生,往往会有更扎实的知识功底、更丰厚的文化修养和更敏锐的思维能力。一个书香充盈的校园必然是美丽的校园,所以学校要求“人人有书读,人人读好书。希望全体学生养成良好的阅读习惯,并让阅读相伴终身,成为一种生活方式。

 

    22、男生持绅士风度,女生有淑女风范

不说脏话坏话,不嘲笑他人、不起侮辱性的绰号、不乱发脾气。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不要评头品足,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。进入教师办公室,必须先报告,得到许可方能进入。上课迟到应报告,得到老师许可后,轻声进入课室。其它同学表现、表演精彩时,给予热烈的掌声和真诚的鼓励。

 

    23、人人有体艺特长,个个有科技素养。

按照学校要求,每人要有两项体育特长、一项艺术特长和较高的科技素养。这是新时期一个合格的公民应该具备的素质,也是中华民族立于世界之林的保证。对于小学生来说,特长的定义是有浓厚的兴趣,初步具有该项目的技能,积极参加兴趣小组或者俱乐部的活动,做到持之以恒,力争学有所长。保证每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

 

    24、做事有计划、有目标。

学习是每个学生的要务,每天计划一下,预习、作业、复习一个不能少。迁移到其它事情也是一样,有计划有目标的孩子更容易成功。

 

    25、对人有礼貌,心中有他人

    遇见同学主动微笑示意,遇见老师、长辈行礼问好。经常使用文明语言:你好、谢谢、对不起、没关系、再见等。同学之间可彼此直呼其名,但不能用等不礼貌用语称呼同学。向同学求助时,须用谢谢麻烦你’’等礼貌用语。做个有礼貌的孩子,尊重他人也就是尊重自己。

 




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