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标 题
 · 罗湖区每日一学:巧数图形(二)(2020-2-28)
 · 罗湖区每日一学:巧数图形(一)(2020-2-22)
 · 玩中学,找中悟,辩中思 ——《认识角》教学反思(2017-3-25)
 · 《认识中位数》教学反思(2017-3-25)
 · 《认识中位数》教学反思(2017-3-25)
 · 《夸夸我的家乡》教学反思(2017-3-25)
 · 《争做文明小市民》班会课教学反思(2017-3-25)
 · 从小课题出发,做启蒙学生知识航行的船帆 ——识字5教学反思(2017-3-25)
 · 《小礼物》教学设计及教学反思(2017-3-25)
 · 浅析语文课堂激趣手段的多样化 ——以《巨人的花园》为例(2017-3-25)
 · 图画(1)(2008-4-24)
 · 图画教学(2008-4-24)
 · 画块操作(2008-4-24)
 · 信息技术说课稿交流(2008-4-18)
 · 美好家园——信息课件(2008-4-1)
 · 数学下册教案(2007-6-14)
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